Avastame matka- ja terviseradu
Aprillis tegi tervisemeeskond üleskutse “Avastame matka- ja terviseradu”.
Väike kokkuvõte – tore, et üleskutsega haakusid pered, personal ja ka teisi lasteaedu. Hea meel on näha, et looduses tahetakse käia. Palju liiguti Mustamäe ja Nõmme terviseradadel, aga ka väljapool Tallinna.
Suured tänud – Lotte rühmast (Eleonor, Leilani, Iiris, Anabiya, Romet); Sipsikute rühmast (Mirjam – matkas ~ 10 erinevas kohas, Lennart-Lucas); Perepesa rühmast ( Robin, Nora, Artjom, Regina); Muumide rühmast (Amelie, Fabeeha, Ralf, Matteo); Põngerjate rühmast (Uljana, Kelsie); Lepatriinude rühmast (Lisette) ja Tibukeste rühmast; Lasteaiast Delfiin (Pingiviinikesed ja Kaheksajalakesed); Lastaiast Sinilind ja meie parimad matkajad (Piret R., Jane, Nevi, Pirgit, Merike, Nadežda, Krista, Keiu, Anne ja Tiina).
Matkarajad:
Pae pargi tervisrada, Nõmme-Harku terviserada, Pae karstiala, Pääsküla raba, Sütiste mets, Männi park, Glehni park, Tenno matkarada, Mustamäe pargid, Raplamaa, Nõmme metsa rajad, Treppoja, Keila Joal, Türisalu pank, Jägala juga, Karulaugu rada Viimsis, Viimsi mõisapark, Merivälja muul, Saula siniallikad, Lahemaal – Eru lahe linnuvaatlustorn, Jaani Tooma suurkivi, Saka mõisa maad, Nõmmeveski juga ja kanjoniorg, Haanjamaa rajad, Haapsalu promenaad, Kadriorg, Loomaaed, Keila mets, Mustamäe mänguväljakud, Sütiste ja Rahumäe mets, Kärla terviserada/laste seikluspark, Riisa raba, Mukri raba, Siniallikad, Paldiski rand, matk Raudalus, Läänemaa joad, Vabaõhumuuseum, Kolga, Kirna mõis, Türi tollimetsa terviserada, Türi matkarada, Pirita jõe matkarajad, Paljassaare, matk mere ääres, Läänemaa joad, jalutuskäik Vanalinnas, Kolga, rattaga Lasnamäelt Piritale ja tagasi, Karulaugu terviserada Viimsis, Leevaku Võhandu jõekäär, RMK Järvi Pärnjärve, Botaanikaaed, Saku terviserada, Klooga terviserada, Väätsa raba matkarada, Ilmarise matkarada, Tähetorni park Nõmmel, kanuuga Keila jõel Ingliste külas (Raplamaa), Pae karstiala (Raplamaa), Glehni rahula, Nõmme-Mustamäe maastikukaitseala (allikad).
Pilte on võimalik vaadata Padlet keskkonnas.
Kui tahad kedagi liikuma panna, siis tuleb alustada sealt, kus ta seisab.
Suur tänu osalejatele!
Projekt “Näpud mulda”
Lepatriinude rühm osaleb projektis “Näpud mulda”. Selle projekti raames saadeti lasteaiale pakk, kus oli raamatuid täpsete juhendite ja kirjeldustega ning ka hobusesõnnikust väetist. Lepatriinud avasid täna elevusega oma saadetise. Lapsed ootasid ja olid väga altid uurima, mida pakk sisaldab.
„Näpud mulda“ – köögiviljade kasvatamise projekt koolidele ja lasteaedadele
Projekti eesmärgiks on tutvustada põllumajandusteaduses olulise osa sordiaretuse tähtsust, kohalikke sortide eeliseid ning vahekultuuride kasutamise vajalikkust, komposteerimise võimalusi lastele ja õpilastele vastavalt eale.
Projekt toetab teadusliku maailmavaate kujunemist lasteaialastel ja kooliõpilastel, kes saavad praktiliste tegevuste kaudu teadmised, et seemnete, köögiviljakasvatuse ja mullaharimise taga on teadus ja teadlaste igapäevane töö.
Jõudu lastele projektiga tegelemisel!
Tantsufestival
28.aprillil osalesid Perepesa rühma lapsed Tähekese lasteaia poolt korraldatud “Tantsufestivalil”.
Iga osalev lasteaed esitas oma valitud tantsu. Tore oli, et tantse oli erinevatest riikidest.
Lapsed said karika ja väikese kingituse.
Aitäh Merkesele ja Perepesa lastele ning õpetajatele!
Tallinna Lennujaama külastus
27.aprillil külastasid Perepesa rühma lapsed Tallinna Lennujaama, mis oli projekti “Ametid” jätk.
Õppekäik algas avatud alal, kus kohas saavad liikuda ilma piletita reisijad. Peale seda said lapsed läbida turvakontrolli. Turvakontrollis saadi teada, millised asjad tuleb eraldi kastidesse tõsta: mobiiltelefonid, võtmed ja muud metallesemed. Edasi suunduti alale, kus olid juba piletiga reisijad. Peale seda juhatati meid välja, kus saime terve rühmaga minna bussi peale. Bussiga sõidutati meid lennujaama erinevatel aladel ringi. Lapsed nägid ka mõnda lennukit õhtu tõusmas ja lennujaama päästeautosid. Lapsed said võrrelda, millised erinevused olid lennujaamas oleva päästeauto ja Nõmme komandos nähtud autodel.
Lisaks nähti rajapuhastusmasinaid, värvilist lennukit (mille peal päästjad harjutavad veejoa suunamist) ja muid masinaid, mis on seotud lennuki teenindamisega.
Veel näidati lastele pagasiruumi, kus liikus inimeste pagas.
Iga laps sai lennujaama poolt ka väikse meene kingituseks.
Lastele väga meeldis tänane õppekäik!
Aitäh Tallinna Lennujaamale ja õpetajatele!
Kadaka spordipidu
27.aprillil osales Leptriinude rühm Kadaka Staadionil Mustamäe lasteaedade Kadaka spordipeol, mille korraldas Tallinna Kadaka Lasteaed.
Spordipidu algas ühise tantsuga langevarju abil, seejärel tehti ühiselt hommikvõimlemist, et jalgade ja käte lihased oleksid soojad ülesandeid sooritama. Lastel tuli läbida 14 erinevat punkti, kus ootasid ees sportlikud ülesanded. Kasutatud oli hästi palju erinevaid spordivahendeid ja lapsed said oma oskused ja teadmised proovile panna. Peo lõpus ootas lapsi üllatusi täis kott ja väike kontsert, kus esines Kaire Vilgats. Lapsed olid väga tublid ja nende meelest oli tore pidu.
Suured tänud Kadaka lasteaiale!
Mineviku ja tuleviku nägija, Lepatriinud
Lepatriinude rühm võttis osa konkursist taaskasutuse loovlabor “Linnalapsed-leiutajad”. See on looduse- ja keskkonnahoiu teema-aasta ülelinnaline sündmus, mille eesmärk on: taaskasutuse kaudu pöörata tähelepanu kesakkonnahoiule ja eksponeerida näitusel laste loovust, fantaasiat ning arendada tulevikuoskusi. Tööd pildistatakse ja tänusündmus ning näitus on T1 Mall of Tallinn keskuses al.01.06.2023.
Lepatriinude rühmas valmis:
MASIN, MIS NÄEB MINEVIKKU JA TULEVIKKU. 3D PRILLID VÕIMALDAVAD SOOVITUD AJAHETKE NÄHA.
MASINA KÜLJEL ON RÖNTGENKASTIKE, KUHU SAAB PANNA LEITUD ESEME (KONT, MÜNT, HAMMAS…) 3D PRILLIDEST NÄEB, KELLELE LEITUD ESE KUULUB JA MIS AJASTUST PÄRINEB.
KÜLJE PEAL ON VÕIMAS JAHUTUSSEADE VÄLTIMAKS MASINA ÜLEKUUMENEMIST.
MASINA PEAL ASETSEVAD KAKS ANTENNI, MIS PÜÜAVAD INFOT MINEVIKUST JA TULEVIKUST JA ESIEKRAANILT ON NÄHA MASINA MÕTTETEGEVUS. NUPUD EKRAANI KÕRVAL ON SOOVITUD AJAHETKE SISESTAMISEKS.
MEESKONNA LIIKMED:
QUINCY, JOOSEP RAUL, CEVIN, SEBASTIAN ja MAIA.
JUHENDAJA: õpetaja JANE
Aitäh leiutajatele ja juhendajale!
Õppekäik Nõmme Päästekomandosse
25.aprillil käisid Perepesa rühma lapsed õppekäigul Nõmme Päästekomandos. Seal oli palju erinevaid ruume: puhkeruumid, köök, jõusaal, garaaž masinate jaoks.
Lastele kirjeldati päästetöötaja päevakava (kuna saab trenni teha, kuna puhkeaeg ja muud). Päästja valmisolek kutsele väljasõiduks on väga oluline. Tuleb ühe minuti jooksul autosse jõuda.
Lapsed said teada, et päästjad on enda tööriided, saapad ja muud vajalikud eelnevalt õigesse kohta valmis pannud ning kutsele reageerides saavad ennast kiiresti valmis.
Õues näidati erinevat varustust, mis on päästeauto kappides peidus. Lisaks nägid lapsed päästjat täisvarustuses (riided, mask, kiiver). Lisaks said lapsed uudistada päästeautot seest poolt ja istuda autos.
Õppekäik oli projekti “Ametid” jätk.
Aitäh Nõmme Päästekomandole ja õpetajatele!
Liikumistegevuste päev VI
24. aprillil toimus aiarühmade spordipäev, liikumistegevuste sarjast “Liigume rõõmuga” VI.
Liikumispäeval läbiti seitse punkti:
Kummiku vise – iga laps 2 viset, üks paarilistest viskab kaks viset ja teine märgib lipukesega kaugema viske, vahetatakse kohad, võiduvise asub kaugemaloleva lipukese juures.
Bingo – bingolehed harjutustega, võib teha kahe kaupa, kolmekesi või kõik koos, põhiline on sooritada harjutused hoolikalt ja korralikult.
Harjutus ringil – moodustada ring, kõik hoiavad köiest kinni ja annavad köit edasi. Õpetaja ütleb stopp ja kelle kätte jääb köiel olev sõlm teeb 5 konnahüpet. Hüppestiile võib muuta.
Autokummide sikutamine – harjutust võib sooritada nii ükshaaval kui ka kahekesi koos. Sikuta kumm joonest jooneni.
Täpsusvisked – moodustada rivi, igala lapsel 3 viset. Viska pall august sisse.
Kepphobuste jooks – korraga 2 last. Õpetaja märguande peale joosta või galoppida 1 või kaks ringi staadionil. Suuremad hüppavad üle rajal oleva takistuse.
QR koodi ülesanne – skänneeri QR kood nutiseadmega, hääl põhja ja muusika saatel tee liigutusi kaasa.
Kasutatud oli “Koolilt lasteaaiale” projekti raames valminud vahendeid ja nutikuule vastavalt ka nutivahendit.
Aitäh Põngerjate rühma õpetajatele!
Lasteaedade päev
- aprillil, esimese lasteaia rajaja Friedrich Fröbeli sünniaastapäeval, tähistatakse rahvusvahelist lasteaedade päeva. Saksa pedagoog Fröbel lõi 19. sajandil kaasaegse lasteaia kontseptsiooni ja võttis esimesena kasutusele sõna „lasteaed“ („der Kindergarten“). Tema arusaam lapse individuaalsusest ja mängu olulisusest lapse arengus on ka tänase lasteaia alus.
Eestis ei ole seda päeva seni väga suurelt tähistatud, aga meie lasteaednikud väärivad tänu ja täitsa oma tähtpäeva.
Rahvusvaheline lasteaedade päev Kikase lasteaias.
Väiksemad õpivad hakkama saama lihtsamate igapäevaste toimingutega (teretamine, head aega ütlemine, mänguasju jagamine, oma järjekorra ootamine jne.) Õues jalutusussikesega jalutama õppimine, pallikeste korjamine ussikesele, mullide püüdmine, liivakookide tegemine, peale istutavate autodega sõitmine, jooksmine, hüpamine jne. Pidev sõnavara rikastamine, sõnade ja lausete järgi kordamine, liisusalmide õppimine, värvuste õppimine ja kinnistamine jne.
Tutvutakse uute keskkondadega – staadionil õpiti viskamist pallide ja liivakottidega, tehti kaugushüppeid, roniti atraktsioonidel, õpiti tegutsema reeglite järgi.
Pidevalt toimuvad erinevad mängulised õppetegevused nii toas kui ka õues. Lasteaedade päeva puhul joonistasid ühe rühma lapsed teemal „Minu unistuste lasteaed“ ja piltidel oli kujutatud suur õueala, palju kiikesid, liivakaste, batuute, jalgrattateid, muru ja lilled. Õues toimusid liikumistegevused (joosti, visati käbidega täpsust käbiringi ja korvi), meisterdati liivakooke, looduslikku materjali kasutades valmis ühistööna suur kook/tort. Eelmisel päeval meisterdatud pildiraamidega vaadeldi lilli ja loodust ning pildistati neid telefoni või tahvelarvutiga abil. Käidi matkal Sütiste metsas, kus uuriti sipelgapesi, vaadeldi loodust, oli tore kohtumine oravaga, kuulati linnulaulu, nuusutati kevade lõhnu ja tunti rõõmu looduses olemisest.
Ühe tavalise lasteaia päeva jooksul jõuab palju teha – õppetegevustes osaleda, uurida ja avastada, katsetada, õppida, mängida, teineteist abistada, lohutada kui vaja, liikuda, laulda, tantsida, mängida pilli, teha teatrit jne.
Aitäh kõigile, kes töötavad lasteaias ja aitavad kaasa laste arengule!
