Projekt “Väike kunstnik” Põngerjate rühmas
Projekt „VÄIKE KUNSTNIK“
Põngerjate rühmas oli maikuus projekt „Väike kunstnik“. Koguti ideid ja mõtteid ning kaardistati laste soovid ja ideed.
Uurimisküsimused: milliseid kunstitehnikaid on olemas? Mis on skulptuur, kuidas inimest kujutada erinevates asendistes? Millised on erinevad kunstiraamatud? Maal – mis see veel on! Kunstnik, kes ta on ja mis ta teeb! Lastekirjanduse kunstnikud. Erinevad kunstivahendid. Värvid, kuidas neid segada ja mis siis saab? Mis on kunstigalerii?
Meetodid: Vaatlemine, uurimine, katsumine, pigistamine, venitamine, rebimine, kopsimine, silumine, segamine, katsetamine, jne. Erinevate materjalide kasutamine. Teiste laste kunstitööde vaatlemine. Raamatud, kunstivahendid, filmijupikesed kunstist, väljasõidud kunsti galeriidesse. Kännukuke raamatukogu külastamine. Kunstipoe külastamine. Muusika saatel maalimine.
Toimusid vestlused kunsti tegemisest, värvidest – mis värv teeb rõõmsaks, mis kurvaks, segati värve, kuulati juttu „Väike kunstnik Marta“, pärast arutelu – mis on kunst, kes on kunstnik? Kinnistati värvide nimetusi, vestlus – kujundid kunstis ja meie ümber, tutvuti ühe kunstniku tööga – vaadeldi pilti ja arutleti, mis on pildil, mis värvid on kasutuses.
Õppekäik Kännukuke raamatukokku – tutvuti kunstiraamatutega lastele, Kullo kunstigalerii külastus – näitus “Savi kui keel”, oma näituse külastamine lasteaia koridoris, läbiti värviline teekond kella ja aja maailmas, kuulati lillehaldja muinasjuttu, vaadati illustratsioone, kuulati laule lilledest, vaadeldi ja nimetati lilli õuealal. Õppekäik Kadaka staadionile, kus on aia küljes näitus.
Kunstitegevused – akvaariumi meisterdamine, endast portree joonistamine peegli abil, lilled emale, putuka maalimine kividele, õpiti joonistama hiirt järk-järgult, pudelist kassi skulptuuri meisterdamine, kutse meisterdamine lõpupeoks, kunstitööde koti kaunistamine, laps sai olla ise kunstnik ja õpiti suure lille maalimist.
Kokkamine – “Minu värviline smuutikokteil”
Läbi projekti kinnistusid tunnetus- ja õpioskused – rõõm loovast eneseväljendusest; isikupäraselt ümbritsevate objektide ja sündmuste kujutamine ning oma kujutlusmaailma rikastamine; ümbritseva ning tarbeesemete vaatlemine, kirjeldamine ja kujundamine; voolimis-, joonistamis- ning maalimisvahendite ja -võtete, materjalide ja tööriistade ohutu ning sihipärane kasutamine; jutustamisoskuse suurenemine ja silmaringi avardumine, oma loovuse avastamine, erinevate tehnikate katsetamine.
